Необходимость учета функционального состояния студентов при  организации занятий физическим воспитанием

Коротя, Володимир Владиславович; Совгіря, Тетяна Миколаївна; Наконечний, В. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14094

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Коротя, Володимир Владиславович	-
dc.contributor.author	Совгіря, Тетяна Миколаївна	-
dc.contributor.author	Наконечний, В. М.	-
dc.date.accessioned	2015-04-25T19:58:10Z	-
dc.date.available	2015-04-25T19:58:10Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14094	-
dc.description.abstract	Показатель ВДПР обладает доступностью, информативностью и объективностью такой оценки. При этом о текущем психоэмоциональном состоянии организма можно судить по количественным показателям ВПДР. Несомненным достоинством приложения теории функциональных систем к изучению проблемы является использование этой теорией результата действия, отражающего текущее функциональное состояние организма.	uk_UA
dc.publisher	Коротя В.В. Роль преподавателя кафедры физического воспитания в педагогическом процессе обучения студентов НАУ / В.В. Коротя,Т.Н. Совгиря, В.М. Наконечний / Фізичне виховання в контексті сучасної освіти: матеріали ІІІ Регіональної науково-методичної конференції. – К.:НАУ, 2008. – С. 45-46.	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання	uk_UA
dc.subject	функциональное состояние	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.title	Необходимость учета функционального состояния студентов при организации занятий физическим воспитанием	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
dc.speciality	Фізичне виховання	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри фізичного виховання та спортивної підготовки

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Коротя В.В., Совгиря Т.Н., Наконечний В.Н. (2).pdf		182.58 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record