Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20154| Назва: | ЗМІСТ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ КОМУНІКАТИВНОГО ТРЕНІНГУ ДЛЯ СТУДЕНТІВ-ПРАВОЗНАВЦІВ |
| Автори: | Котикова, Олена Михайлівна |
| Ключові слова: | психолого-педагогічна підготовка, комунікативна компетентність майбутніх юристів, вправи на розвиток комунікативних умінь, рольовий репертуар, соціально-психологічний тренінг. |
| Дата публікації: | 2009 |
| Видавництво: | Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуті теоретичні передумови, зміст та організаційні аспекти утворення тренінгової групи студентів – майбутніх юристів з метою формування в них комунікативних умінь. Автор аналізує стадії розвитку групового процесу, методи та прийоми проведення тренінгу, методи діагностики ефектів тренінгу, виходячи із власного досвіду його запровадження для студентів університету, які отримують освіту за спеціальністю “Право”. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20154 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри соціальних технологій |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| О.М. Котикова.doc | 96 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.