Визначення рівнів рефлексивності та фізичної підготовленості студентів першого курсу ВНЗ під час семестрового контролю з фізичної підготовки.

Abstract

У статті відображаються результати дослідження рівнів рефлексивності та фізичної підготовленості студентів першого курсу ВНЗ під час семестрового контролю. Завдання даного дослідження полягало у вивчені літературних джерел та проведені анкетування для визначення рефлексивності та тестування фізичної підготовленості студентів першого курсу, а також аналіз результатів проведеного дослідження. Встановлено, що рівні рефлексивності у 79, 88 % та фізичної підготовленості у більше 77,50 % студентів першого курсу мають низький рівень. Отримані результати анкетування та тестування підтверджують низький рівень рефлексивності та фізичної підготовленості студентів першого курсу у повній мірі який не відповідає вимогам, що ставляться до сучасного фахівця.

В статье отражаются результаты исследования уровней рефлексивности и физической подготовленности студентов первого курса вузов во время семестрового контроля. Задача данного исследования состояла в изучении литературных источников и проведены анкетирование для определения рефлексивности и тестирования физической подготовленности студентов первого курса, а также анализ результатов проведенного исследования. Установлено, что уровни рефлексивности в 79,88% и физической подготовленности в более 77,50% студентов первого курса имеют низкий уровень. Полученные результаты анкетирования и тестирования подтверждают низкий уровень рефлексивности и физической подготовленности студентов первого курса в полной мере не соответствующего требованиям, предъявляемым к современному специалисту.

The article presents the results of the study of the levels of reflexivity and physical preparedness of students of the first year of the university during semester control. The task of this study was to study literary sources and conduct questionnaires to determine the reflexivity and testing the physical fitness of students of the first year, as well as an analysis of the results of the study. It has been established that levels of reflexivity of 79,88%, 0%, and physical fitness in more than 77.50% of first-year students are low and below average. The results of the questionnaire and testing confirm the low level of reflexivity and physical fitness of the first-year students to the full extent which does not meet the requirements of a modern specialist.