DSpace Collection:https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/150762024-03-28T12:33:16Z2024-03-28T12:33:16ZМетодичні рекомендації щодо забезпечення підготовки здобувачів вищої освіти до практичних занять з дисципліни «Іноземна мова (англійська)»Гончаренко-Закревська, Наталія ВалеріївнаГончаренко-Закревская, Наталия ВалериевнаGoncharenko-Zakrevska, Nataliia Valeriivnahttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/495962021-04-13T07:33:51Z2021-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації щодо забезпечення підготовки здобувачів вищої освіти до практичних занять з дисципліни «Іноземна мова (англійська)»
Authors: Гончаренко-Закревська, Наталія Валеріївна; Гончаренко-Закревская, Наталия Валериевна; Goncharenko-Zakrevska, Nataliia Valeriivna
Abstract: Методичні рекомендації містять пояснювальну записку, перелік розмовних та граматичних тем, які здобувачів вищої освіти вивчають протягом трьох семестрів, шкалу оцінювання професійних мовленнєвих умінь, перелік компетенцій по рівнях згідно до Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти, а також список літератури.; Методические рекомендации содержат пояснительную записку, перечень разговорных и грамматических тем, которые соискатели высшего образования изучают в течение трех семестров, шкалу оценивания профессиональных речевых умений, перечень компетенций по уровням согласно Общеевропейских Рекомендаций по языковому образованию, а также список литературы.; The guidelines include an explanatory note, a list of conversational and grammatical topics that students study during three semesters, a scale for assessing professional speech skills, a list of competencies for each level according to the Common European Framework of Reference for Languages, and a list of references.
Description: Методичні рекомендації для самостійної роботи з дисципліни «Іноземна мова (англійська)» призначений для здобувачів вищої освіти немовних вищих навчальних закладів, які володіють основами граматики англійської мови, лексичним мінімумом та навичкам усного мовлення.
Згідно програми «Іноземна мова» враховувалась обмежена кількість аудиторних годин, обсяг самостійної роботи, складність матеріалу.
Методичні рекомендації містять тексти та вправи, які рекомендується виконувати індивідуально або у невеликих групах і презентувати в аудиторії; вправи творчо-пізнавального характеру; тренувальні вправи для засвоєння лексики, мовні вправи, які розвивають як монологічне так і діалогічне мовлення. До кожного розділу входять базові тексти, які наочно ілюструють функціонування у мові лексичних одиниць, що вивчаються.2021-01-01T00:00:00ZМетодичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи здобувачів вищої освіти з навчальної дисципліни «Друга іноземна мова» (іспанська)Бєлканія, Нуну ВолодимирівнаЖудро, Ольга ВікторівнаBielkaniia, Nunu Volodimirivnahttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/489172021-11-03T10:46:58Z2021-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації щодо забезпечення самостійної роботи здобувачів вищої освіти з навчальної дисципліни «Друга іноземна мова» (іспанська)
Authors: Бєлканія, Нуну Володимирівна; Жудро, Ольга Вікторівна; Bielkaniia, Nunu Volodimirivna
Abstract: Методичні рекомендації містять пояснювальну записку, загальні положення щодо самостійної роботи, розподіл годин для самостійної роботи по темах, перелік тем та завдань для самостійного вивчення, вимоги щодо виконання, а також список літератури та інтернет-ресурсів.; Методические рекомендации содержат пояснительную записку, общие положения о самостоятельной работе, распределение часов для самостоятельной работы по темам, перечень тем и заданий для самостоятельной работы, требования к выполнению, а также список литературы.; Methodological recommendations contain an explanatory note, general provisions on independent work, distribution of hours for independent work on topics, a list of topics and tasks for independent work, requirements for implementation, and a list of references.
Description: Mетою викладання дисципліни спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини» є: розвиток комунікативних
мовленнєвих компетенцій, навчити здобувачів вищої освіти практично
користуватися на рівні В2 (Vantage/Просунутий/Незалежний користувач)
іноземною мовою в типових ситуаціях спілкування у побутовій та соціально гуманітарній сферах життя майбутнього економіста-міжнародника. Ця практична мета досягається у контексті реалізації освітніх, розвиваючих та виховних цілей викладання другої іноземної мови у вищій школі.2021-01-01T00:00:00ZМетодичні рекомендації щодо забезпечення підготовки здобувачів вищої освіти до практичних занять з дисципліни «Друга іноземна мова» (німецька) спеціальності 293 «Міжнародне право»Зачепа, Ірина МиколаївнаЗачепа, Ирина НиколаевнаZachepa, Iryna Mykolajivnahttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/488892021-03-25T07:35:58Z2021-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації щодо забезпечення підготовки здобувачів вищої освіти до практичних занять з дисципліни «Друга іноземна мова» (німецька) спеціальності 293 «Міжнародне право»
Authors: Зачепа, Ірина Миколаївна; Зачепа, Ирина Николаевна; Zachepa, Iryna Mykolajivna
Abstract: Методичні рекомендації містять пояснювальну записку, перелік розмовних та граматичних тем, які здобувачів вищої освіти вивчають протягом трьох семестрів, шкалу оцінювання професійних мовленнєвих умінь, перелік компетенцій по рівнях згідно до Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти, а також список літератури.; Методические рекомендации содержат пояснительную записку, перечень разговорных и грамматических тем, которые соискатели высшего образования изучают в течение трех семестров, шкалу оценивания профессиональных речевых умений, перечень компетенций по уровням согласно Общеевропейских Рекомендаций по языковому образованию, а также список литературы.; The guidelines include an explanatory note, a list of conversational and grammatical topics that students study during three semesters, a scale for assessing professional speech skills, a list of competencies for each level according to the Common European Framework of Reference for Languages, and a list of references.
Description: Навчальна дисципліна «Друга іноземна мова» (німецька) для здобувачів
вищої освіти спеціальності 293 «Міжнародне право» викладається на основі
робочої програми (СМЯ НАУ РП 15.01.03-01-2020) і є невід’ємною складовою
підготовки фахівців сфери міжнародного права, робота яких в сучасних умовах
набуває особливого значення в усіх галузях діяльності.2021-01-01T00:00:00ZПрактикум "Друга іноземна мова. Журналістика".Скирда, Тетяна Сергіївнаhttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/487422021-03-15T13:56:48Z2020-11-01T00:00:00ZTitle: Практикум "Друга іноземна мова. Журналістика".
Authors: Скирда, Тетяна Сергіївна
Abstract: Розширення міжнародних зв’язків із зарубіжними країнами, інтеграція держави у світову спільноту як повноправного члена міжнародних відносин є об’єктивним чинником підвищення рівня та якості знань з іноземних мов, зокрема й іспанської мови.
Навчальний практикум з іспанської мови спеціальності 061 «ЖУРНАЛІСТИКА» призначений для студентів першого бакалаврського рівня, які бажають розширити знання і навички іспанської мови на початковому рівні.
Мета практикуму – допомогти студентам сформувати і розвинути знання, вміння і навички усного та писемного мовлення, а також навчитися використовувати набуті знання на практиці.
В основу практикума покладено принцип комунікативної спрямованості, відповідно до якого побудовано його зміст та структуру. Він містить фонетичний курс, граматичну теорію, тематичні тексти, що спрямовані на розвиток вмінь та формування навичок спілкування в усній та письмовій формах.; La expansión de las relaciones internacionales con países extranjeros, la integración del Estado en la comunidad mundial como miembro de pleno derecho de las relaciones internacionales es un factor objetivo para mejorar el nivel y la calidad del conocimiento de lenguas extranjeras, incluido el español.
El curso práctico "segunda lengua extranjera PERIODISMO" está diseñado para estudiantes de primer nivel que quieran ampliar sus conocimientos y habilidades de español a nivel elemental.
El objetivo del taller es ayudar a los estudiantes a formar y desarrollar conocimientos, destrezas y habilidades del habla oral y escrita, así como a aprender a utilizar los conocimientos adquiridos en la práctica.2020-11-01T00:00:00Z