Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/11035Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сорока, Світлана Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2014-10-30T15:44:45Z | - |
| dc.date.available | 2014-10-30T15:44:45Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.uri | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/11035 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Мова та історія. – Випуск 91. – К., 2007. – С. 90 – 92. | uk_UA |
| dc.subject | Гра, типова ситуація, оптимізація, методична література | uk_UA |
| dc.title | Гра як спосіб оптимізації навчальної діяльності на уроках іноземної мови | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові роботи НПП кафедри іноземних мов і прикладної лінгвістики | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ГРА ЯК СПОСІБ ОПТИМІЗАЦІЇ.pdf | 582.51 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.