Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24074| Title: | Аналіз результативності дидактичної моделі фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті |
| Other Titles: | Анализ результативности дидактической модели физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете An Effectiveness Analysis of a Didactic Model of Physic-Mathematical Training of Senior Pupils for Their Studies at a Technical University |
| Authors: | Муранова, Наталія Петрівна Муранова, Наталия Петровна Muranova, Nataliya |
| Keywords: | Педагогічний експеримент, рівень фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті, дидактична модель доуніверситетської фізико-математичної підготовки, методи математичної статистики. Педагогический эксперимент, уровень физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете, дидактическая модель доуниверситетской физико-математической подготовки, методы математической статистики. Еducational experiment, the level of physic-mathematical training of senior pupils for their studies at a technical university, a didactic model of pre-university physic-mathematical training, mathematical statistics techniques. |
| Issue Date: | 27-Dec-2013 |
| Publisher: | Інститут обдарованої дитини НАПН України, м. Київ, Україна |
| Citation: | Муранова Н. П. Аналіз результативності дидактичної моделі фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті / Н. П. Муранова // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика : зб. наук. праць. – К. : Ін-т обдарованої дитини, 2013. – Вип. 11. – С. 38–45. |
| Abstract: | У статті представлені результати педагогічного експерименту, спрямованого на перевірку ефективності впливу дидактичної моделі на рівень фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті; проведено кількісний, якісний і статистичний аналіз експериментальних даних. В статье представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на проверку эффективности влияния дидактической модели на уровень физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в техническом университете; проведен количественный, качественный и статистический анализ экспериментальных данных. The article presents the results of an educational experiment aimed at analyzing the effectiveness of didactic model influence on the level of physic-mathematical training of senior pupils for their studies at a technical university. The experimental data have been quantitatively, qualitatively, and statistically analyzed. |
| URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24074 |
| ISSN: | 2310-1598 |
| Appears in Collections: | Статті в наукових журналах та публікації в інших виданнях кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Аналіз результативності дидактичної моделі ФМ підготовки старшок. до навчання в ТУ.pdf | Муранова Н. П. Основна стаття | 3.85 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.