Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/42071| Title: | Вплив самоставлення студентів на їхню соціально-психологічну адаптацію в умовах освітнього середовища |
| Other Titles: | The influence of students' self-esteem on their socio-psychological adaptation in the educational environment |
| Authors: | Доценко, Людмила Василівна Dotsenko, Ludmila Каряка, Інна Вікторівна Kariaka, Inna |
| Keywords: | соціально-психологічна адаптація освітнє середовище самоставлення особистості студентський вік socio-psychological adaptation educational environment self-expression of personality student's age |
| Issue Date: | 20-Mar-2020 |
| Publisher: | Національний авіаційний університет |
| Citation: | Доценко Л.В. Вплив самоставлення студентів на їхню соціально-психологічну адаптацію в умовах освітнього середовища / Л.В. Доценко, І.В. Каряка // Актуальні проблеми вищої професійної освіти. – Київ, 2020. – С. 59 – 61 |
| Abstract: | Проблема соціально-психологічної адаптації особистості є однією з найбільш актуальних у сучасних умовах. Вона постає предметом педагогічних, психологічних, соціально-економічних, медико-біологічних та інших досліджень. За своєю суттю адаптація є найважливішим механізмом соціалізації. У процесі соціально-психологічної адаптації здійснюється не лише пристосування індивіда до нових соціальних умов, але й реалізація його потреб, інтересів і прагнень. The article analyzes the problem of psychological adaptation of personality. The role of personality self-attitude in adaptation processes is noted. The results of the empirical study of the influence of self-attitude on the social and psychological adaptation of students in higher education are presented in the article. |
| URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/42071 |
| Appears in Collections: | Матеріали конференції кафедри педагогіки та психології професійної освіти |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Доценко Л.В., Каряка І.В..pdf | 305.54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.