Метапрагматичне усвідомлення –складова міжкультурної комунікації

Заслужена, А.А.; Zasluzhena, A.

doi:10.18372/43142

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/43142

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Заслужена, А.А.	-
dc.contributor.author	Zasluzhena, A.	-
dc.date.accessioned	2020-05-30T21:02:43Z	-
dc.date.available	2020-05-30T21:02:43Z	-
dc.date.issued	2020-06	-
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/43142	-
dc.description.abstract	У розділі досліджується проблема пошуку шляхів, які могли би бути задіяними при підготовці студентів до ефективної міжкультурної комунікації. The chapter examines the problem of finding ways that could be involved in preparing students for effective intercultural communication.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Талком; Talkom	uk_UA
dc.subject	міжкультурна комунікація	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	метапрагматичне усвідомлення	uk_UA
dc.subject	intercultural communication	uk_UA
dc.subject	students	uk_UA
dc.subject	metapragmatic awareness	uk_UA
dc.title	Метапрагматичне усвідомлення –складова міжкультурної комунікації	uk_UA
dc.title.alternative	Metapragmatic Awareness as a Component of Intercultural Communication	uk_UA
dc.type	Book chapter	uk_UA
dc.identifier.doi	10.18372/43142	en
Appears in Collections:	Соціальні комунікації в інноваційному освітньому просторі: теоретичні та прикладні аспекти/ Social communications in the innovative educational space:theoretical and applied aspects

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
7.pdf		253.63 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record