Комп'ютерне тестування в умовах дистанційного навчання: переваги та недоліки

Косяк, Валентина Іванівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/50022

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Косяк, Валентина Іванівна	-
dc.date.accessioned	2021-05-05T06:42:03Z	-
dc.date.available	2021-05-05T06:42:03Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Косяк В.І. Комп'ютерне тестування в умовах дистанційного навчання: переваги та недоліки / В.І.Косяк // Світові виміри освітніх тенденцій: збірник наукових праць / Національний авіаційний університет. - 2021. - С. 48–49.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/50022	-
dc.description.abstract	Одним з важливих завдань як традиційного, так і дистанційного навчання є організація контролю результатів навчання студентів. Комп’ютерне тестування в умовах дистанційного навчання значно полегшує процес контролю успішності студентів, але через неможливість об’єктивної та всебічної перевірки навчальних досягнень його варто застосовувати лише в комплексі з іншими видами контролю – наприклад, усним опитуванням та письмовими контрольними роботами.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Національний авіаційний університет	uk_UA
dc.subject	комп'ютерне тестування	uk_UA
dc.subject	дистанційне навчання	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	переваги	uk_UA
dc.title	Комп'ютерне тестування в умовах дистанційного навчання: переваги та недоліки	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові статті кафедри філологічних та природничих дисциплін

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Тези_Косяк_-_2021.PDF		324.84 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record