Корпоративна мережа підприємств вищих навчальних закладів.

Abstract

Впровадження сучасних освітніх технологій передбачає активне звернення до цілого спектру інформаційних ресурсів. При цьому цільові установки освітніх технологій зумовлюють необхідність ефективного управління цими ресурсами, наявність оптимальних умов доступу до них, високого рівня інформаційної культури осіб, які вчаться. Такі установки є одночасно завданнями інформатизації вузівських бібліотек. Останні на сучасному етапі розвитку трансформуються в нові за своєю місією інститути, головна функція яких – стати “воротами” доступу до різноманітної інформації незалежно від її приналежності до локального бібліотечного фонду. Ступінь інформатизації бібліотек вузів виступає сьогодні умовою успіху впровадження освітніх технологій. У теперішній час дуже актуальним є поняття «інформатизація», «інформатизація суспільства», «інформаційне суспільство». Інформатизація – це складний соціальний процес, пов'язаний із значними змінами в образі життя населення. Він вимагає серйозних зусиль у багатьох напрямах, включаючи ліквідацію комп'ютерної неграмотності, формування культури використання нових інформаційних технологій та ін. Рушійною силою розвитку суспільства повинно стати виробництво інформаційного, а не матеріального продукту. В інформаційному суспільстві змінюється не лише виробництво, але і весь побут життя, система цінностей, зростає значущість культурного дозвілля відносно матеріальних цінностей. В інформаційному суспільстві проводяться і використовуються інтелект, знання, що приводить до збільшення частки розумової праці. Від людини буде потрібною здібність до творчості, зростає попит на знання. Матеріальною та технологічною базою інформації суспільства стають різного роду системи на базі комп'ютерної техніки та комп'ютерних мереж, інформаційної технології, телекомунікаційного зв'язку. Інформатизація суспільства – організований соціально-економічний і науково-технічний процес створення оптимальних умов для задоволення 8 інформаційних потреб і реалізації прав громадян, органів державної влади, органів місцевого самоврядування, організацій, суспільних об'єднань на основі формування та використання інформаційних ресурсів. Інформаційне суспільство – суспільство, в якому більшість працюючих зайняті виробництвом, зберіганням, переробкою та реалізацією інформації, особливо вищої її форми – знань. Мета інформатизації – поліпшення якості життя людей за рахунок підвищення продуктивності та полегшення умов їх праці. Комп’ютерна мережа (обчислювальна мережа, мережа передачі даних) – система зв’язку комп’ютерів і/або комп’ютерного обладнання (сервери, маршрутизатори та інше обладнання), які яким-небудь способом з’єднані для обміну інформацією та спільного використання ресурсів. Локальна обчислювальна мережа – невелика група комп’ютерів, які з’єднані між собою і розташованих, як правило, в межах однієї будівлі або організації. Структурована кабельна система – основа локальної обчислювальної мережі. Вона є універсальною телекомунікаційною інфраструктурою будівлі або комплексу будівель, які забезпечують передачу сигналів усіх типів, включаючи голосові, інформаційні, відео. На теперішній час комп’ютерні мережі досить розвинулися та продовжують розвиватися, набираючи ще більший темп. Практично кожна організація, фірма, в тому числі, вищі навчальні заклади, школи, бібліотеки та інші мають власні локальні комп’ютерні мережі, які відрізняються за розміром, масштабністю, кількістю підмереж, кількості комп’ютерів, які входять у склад локальної мережі, наявністю серверів певного призначення (наприклад, сервер бази даних, сервер контролера домена, файловий сервер та інші). Виходячи з цього, існує поняття «критерії комп’ютерної мережі» або ще іншими словами «оцінка якості роботи комп’ютерної мережі».