Зв’язок емоційного інтелекту та копінг стратегій у молодих офісних працівників

Abstract

Дипломна робота містить теоретичний аналіз наукової літератури з різних підходів до вивчення копінг-стратегій та емоційного інтелекту та їх зв’язку у психологічній науці. Діагностика застосовується для виявлення рівнів домінуючих копінг-стратегій у молодих офісних працівників та рівні компонентів та видів емоційного інтелекту. Виявлено взаємозв'язок між шкалами «конфронтаційний копінг» і «внутрішньоособистістний емоційний інтелект». Розроблено рекомендації щодо підвищення рівня емоційного інтелекту та продуктивних копінг-стратегій поведінки