СИМОВЛІКА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ У ПРИВАТНИХ  ШКОЛАХ-ПАНСІОНАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ

Хайдарі, Наталія Ігорівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/36829

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Хайдарі, Наталія Ігорівна	-
dc.date.accessioned	2018-11-04T10:14:44Z	-
dc.date.available	2018-11-04T10:14:44Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/36829	-
dc.description.abstract	Цікавою сторінкою у розвитку британської освіти є діяльність закладів з великими виховними традиціями – приватних шкіл-пансіонів. Серед особливостей виховання в приватних британських школах-пансіонах, що ґрунтуються на структурних компонентах феномену «the spirit of the school» («дух школи»), виокремлюють такі: ціннісне ядро феномена «the spirit of the school» («дух школи»).	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Південна фундація педагогіки, 2017. С. 71–74.	uk_UA
dc.subject	Симовліка	uk_UA
dc.subject	засіб виховання	uk_UA
dc.subject	сленг	uk_UA
dc.title	СИМОВЛІКА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ У ПРИВАТНИХ ШКОЛАХ-ПАНСІОНАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
dc.speciality	Педагогіка	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри іноземних мов і перекладу

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Хайдарі Н. І..docx	тези доповіді	39.72 kB	Microsoft Word XML	View/Open

Show simple item record