Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/13132| Название: | МЕТОДИКА ТА ОРГАНІЗАЦІЯ КОНСТАТУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ СТАНУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ |
| Авторы: | Котикова, Олена Михайлівна |
| Ключевые слова: | психолого-педагогічна підготовка майбутніх юристів |
| Дата публикации: | 20-сен-2012 |
| Издательство: | РВВ КГУ |
| Серия/номер: | Педагогіка і психологія;Вип.37 Ч.1 |
| Краткий осмотр (реферат): | У статті розкрито методика та організація констатувального етапу дослідження стану професійної психолого-педагогічної підготовки майбутніх юристів. Автором обґрунтовано методику дослідження. У статті визначені завдання дослідження на цьому етапі. Описані методи та діагностичні методики дослідження. Розкриті компоненти, критерії та показники спеціальної психолого-педагогічної компетентності майбутніх юристів, а також рівні її сформованості. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/13132 |
| Располагается в коллекциях: | Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри соціальних технологій |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| УДК 37.pdf | "Основна стаття" | 291.14 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.